2019.09.17 06:09【資料】図書館（司書）との連携この度、修学旅行を担当している教員は国語、理科、理科です。自分たち自身も訪問先の歴史や文化を学びながら事前活動から現地、事後学習のワークを考えています。その際、社会科の先生に資料を頂くだけでなく、図書館（司書）との連携に助けられました。こちらは図書館が用意してくれた資料一覧です。探究的な活動をする際には図書館の効果的な活用がプログラムを豊かにしてくれます。
2019.09.17 05:46しおり完成＋クイズ2019.09.13ランチミーティングついにしおりが完成しました。中には修学旅行委員が編集したページもあります。せっかくつくったしおりをみんなが見てくれるように「しおりクイズ」を考えました。次の事前活動の際に出題します。
2019.09.03 09:17【資料】沖縄事前活動④「情報の共有」夏休みの調べ活動ワークシートを持参し、テーマ毎に情報共有しました。海外コースとは異なり（イメージマップ）、グループ毎に一枚のプリントにまとめました。また、沖縄の地図を載せ、調べてきた内容と地理を結びつけることで、自由行動の際に着目したいポイントが見やすくなる工夫をしました。生徒がまとめたプリントはこちらです。
2019.09.03 09:09事前活動「知識を共有する」（沖縄）8/31の事前活動です。夏休みワークシートのテーマごと集まり、情報を一枚のプリントにまとめました。沖縄の地図に矢印を書き込み、自分たちの自分たちの自由行動で通る場所の確認もしました。
2019.09.03 08:45事前活動「知識を広げる」（ベトカン）夏休みに調べてきた内容をお互いに共有して、マインドマップを広げる活動をしました。また、日本の文化を感じられるものを二人組で紹介し合う練習をしました。①一文を短くする②ゆっくり話す③簡単な言葉を使うというポイントを意識して行いました。むしろ、自分が用意してきたものの歴史や用途を十分知っていなくて、調べ直す人たちが多かったです。海外へ行く準備ですが、日本についても知る必要があることに気がつきました。